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RCYT95 カリキュラムについて


がっこうヨガ推進委員会は、子ども・先生のために「ヨガを、教育と支援の現場へ ”自分で自分を大切にするスキル”を身につけること」を科学的根拠(エビデンス)に基づいたアプローチで、教室を『安心できる居場所』としたいと思い、に活動しております。


現役の大学講師・臨床心理士が伝える、理論と実践研究に基づいた「心と体」両面への介入メソッドであるRCYT95資格講座が2026年度もスタートします。


教育委員会のアドバイザーや特別支援学校の外部専門家として、教育行政の核心に携わるプロフェッショナルが指導にあたります。



【RCYT95 カリキュラム】


  • 不登校・特別支援・学校教育の最前線で活かせるRCYT95

  • 医師・理学療法士・作業療法士による監修テキスト使用

  • 学校、自治体、福祉施設への導入ルートを切り拓く唯一無二のカリキュラム


こんな課題を感じていませんか?

  • 学校現場で、情緒が不安定な子どもたちにどう接していいか悩んでいる

  • 不登校や発達に特性のある子どものために、家や教室でできるケアを知りたい

  • ヨガを教えているが、もっと「教育」や「療育」の深い知識を身につけたい

  • ヨガの資格を取ったけれど、それをどう社会や教育現場に繋げればいいか分からない






RCYT95が「唯一無二」である4つの理由

① 現場を知り尽くした講師陣

メイン講師は、現役の大学講師であり、スクールカウンセラーとしても活動する臨床心理士・太田千瑞です。心理学の専門知見と現場のリアルを直接伝授します。


② 医療・療育の専門家による監修

医師、理学療法士(PT)、作業療法士(OT)がテキストを監修。解剖学的な安全性と、医学的根拠に基づいたアプローチを学べます。臨床心理士による「情緒の理解」と、理学・作業療法士による「感覚統合・運動機能」の視点を掛け合わせた独自カリキュラムを採用しています。 心理学的な受容だけでなく、身体的なアセスメント(評価)を加えることで、発達の特性や不登校による心身の不調を抱える子どもたちへ、多角的な支援のルートを提示します。必要に応じて特別講義を実施。直接質問・相談することが可能です。


③ 幅広い支援に対応するカリキュラム

キッズ・ティーンヨガはもちろん、「特別支援」「不登校支援」「チェアヨガ」「マインドフルネス」まで網羅。今、教育現場が最も必要としているスキルが凝縮されています。特に、子ども向けマインドフルネスにおいては、海外の理論をそのまま持ち込んだ翻訳版だけではなく、日本の文化や学校の現状に即したプログラムを開発し、日本の教育現場を知り尽くした実践者が伝える、 「現場で本当に使える」マインドフルネスです


④ 「教育機関への導入」という未来

単なる資格取得で終わりません。先生、保護者、インストラクターが教育現場へヨガを届けるための具体的な導入ルートを、委員会がバックアップします。









4. 講座で学べること(カリキュラム詳細)

  • キッズ&ティーンヨガ: 発達段階に合わせた体つくりとセルフケア

  • 特別支援・不登校支援: 感覚過敏や対人不安、学校・家庭の悩みに寄りそうヨガ

  • チェアヨガ: 教室の椅子でそのままできる、即効性の高い覚醒水準の調整法とリラクゼーションの教授法

  • マインドフルネス: 感情コントロールを促す「脳の休息法」は教室で1分からできるものばかり





○講座レポート*こちらから


5. 共に歩む「仲間」としての募集

「資格を取って終わり」にはさせません。 私たちは、ヨガの効果を科学的に検証し、社会へ還元していく「研究チーム」でもあります。

  • 実際の授業場面や導入事例研究の共有

  • 学会発表への共同参画

  • 教育現場への導入ノウハウの提供

あなたの情熱を、エビデンス(根拠)に基づいた確かな活動へと昇華させ、共に未来の子どもたちの笑顔を作っていきましょう。




★日本LD学会発表の様子 記事はこちら 

:監事 筑波大学教授 飯田順子 理事 千葉商科大学教授 川崎知己


6. 講師プロフィール

メイン講師:太田 千瑞(がっこうヨガ推進委員会 代表理事)


メイン講師の太田は、ヨガの実践者であると同時に、教育委員会のアドバイザーや特別支援学校の外部専門家を務める、教育行政の知見に長けたプロフェッショナルです。 現場を熟知した「心理の専門家」としての視点を持ち合わせているため、ヨガを単なる運動にとどめるのではなく、現在の教育現場が真に必要としている「専門的な支援」の領域へと昇華させ導入しています。


肩書き:

武蔵丘短期大学・東京成徳大学講師・私立高校スクールカウンセラー・筑波大学心理発達相談室非常勤カウンセラー(教育委員会の外部アドバイザーや東京都立・大阪府立特別支援学校の外部専門員を兼任)


資格:

臨床心理士・公認心理師・臨床発達心理士・E-RYT500®︎ YACEP(ヨガ資格)、.bプログラム/MBSR/MBCT修了 等





7. 募集要項

  • 対象: 教職員、保護者、ヨガインストラクター、医療・福祉関係者

  • 受講形態:対面/オンライン zoom配信・動画受講 




指導の様子:がっこうヨガ会員 川村 香織



<関連書籍>


 書籍の名前をクリックすると、(Amazonリンクへ飛び)購入できます。








ヨガの枠を超え、教育のプロとして歩み出すためのがっこうヨガのRCYT95で子どもたちの未来を支えましょう。



 
 
 

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